i-team

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Un programme de formation en 6 x 1 semaine à travers l'Europe, pour renforcer ses capacités d'innovation culturelle et sociale européenne

En un mot

Quelles réflexions émergent aujourd'hui chez les acteurs culturels de terrain, de Sheffield à Palerme, en passant par Paris et Sarajevo ? Quelles solutions collaboratives pour répondre aux urgences ? Comment un projet culturel commun peut-il se dessiner dans la société civile et activer une autre vision de l’Europe, plus humaine et plus démocratique ?

Le programme i-team vous embarque dans une expérience collective européenne : nouvelles pratiques, expérimentations, réflexion approfondie sur les liens entre culture et territoires, entre culture et politique…

La formation se déroule sur une période d’une année répartie en 6 sessions. 6 "escales" pour se remettre en question, s’ouvrir à de nouvelles perspectives, imaginer de nouvelles résolutions de problèmes et construire de nouveaux projets culturels européens.

Avec i-team, développez vos compétences et transformez-vous !

Ce programme peut participer au parcours de certification de la Capacité d’innovation culturelle et sociale européenne délivrée par un jury indépendant.

Pratique

  • 245 heures : 210 heures en présentiel + 35 heures en ligne (travail en groupe et individuel)
  • 15 à 20 participants
  • Langues : français et anglais
  • Parcours certifiant
  • Eligible au CPF
  • Coût pédagogique : 6.600 € (demandeurs d'emploi, sans prise en charge, participants hors France : 2.400€)

Calendrier 2020-2021

Semaine 1 : du 2 au 6 novembre 2020

Semaine 2 : du 7 au 11 décembre 2020

Semaine 3 : du 1er au 5 février 2021

Semaine 4 : du 29 mars au 2 avril 2021

Semaine 5 : du 10 au 14 mai 2021

Semaine 6 : du 21 au 25 juin 2021

Calendrier 2021-2022

Semaine 1 : du 4 au 8 octobre 2021

Semaine 2 : du 15 au 19 novembre 2021

Semaine 3 : du 13 au 17 décembre 2021

Semaine 4 : du 21 au 25 février 2022

Semaine 5 : du 11 au 15 avril 2022

Semaine 6 : du 30 mai au 3 juin 2022

En fonction de l'évolution de la crise sanitaire, les semaines se dérouleront en ligne, en France (Paris...) et/ou en Europe (Palerme, Sarajevo...)

Pédagogie

  • Une pédagogie centrée sur les communs et la philosophie du faire avec ;
  • Une pédagogie circulaire, non hiérarchique et réciproque qui valorise les savoirs de chacun sans distinction entre participants et formateurs ;
  • Une pédagogie expérientielle et située, au plus près des réalités européennes, de leur diversité, des émergences et des lignes de tension ;
  • Une pédagogie de création et d’articulation de ressources permettant distance critique, interprétation et analyse des complexités au sein desquelles nous sommes amenés à agir ;
  • Une pédagogie de l’attention qui s’appuie et qui part de la situation et des réalités de chacun des participants pour les lier à des réalités européennes et mondiales plus larges.

Modalités d'évaluation

Évaluations à chaud et à froid

  • Entretien individuel préalable à la formation
  • Auto-évaluation individuelle à la fin de chaque session
  • Suivi individuel avec un membre de l’équipe pédagogique permettant de s’assurer des bonnes conditions de formation
  • Auto-évaluation finale sur la base d’un retour sur expérience (analyse session par session, impression générale et chemin personnel parcouru)

Programme

Phase 1 - Commoning i-team - une trajectoire collective et des trajectoires individuelles

L’expression des consciences : quels processus collectifs pouvons-nous développer pour être en capacité d’influer sur la structure de trajectoires communes, pour s’impliquer dans nos histoires à faire ?

  • Semaine 1 (35h)
  • Intervalle a (8h)
  • Semaine 2 (35h)
  • Intervalle b (8h) 
  • Semaine 3 (35h)

Phase 2 - Experimenting / Rethinking / Displacement : une approche des hybridités, des réponses situées, articulées aux communs

Travail collectif, décisions, choix : quelles pratiques, quels outils, quels processus ? Une approche des hybridités.

  • Semaine 4 (35h)
  • Intervalle c (8h)  
  • Semaine 5 (35h)
  • Intervalle d (8h)

Phase 3 - Enacting ? Par où commencer ?

Quelles hypothèses personnelles ?

  • Semaine 6 (35h)
  • Évaluation de sortie (3h)

 

Témoignages


Référente pédagogique

Giulia Crisci

Curatrice d’art et responsable pédagogique d'i-team, Palerme

 

Dernière mise à jour des informations : 2 mars 2021


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Responsable du Learning Lab